Médiathèque/École : pour un parcours culturel commun De nouvelles cartes pour les territoires… Anne-Sophie Chazaud - Agnès Demesmay (collaboratrice)
Formation des maîtres et littérature de jeunesse Un naufrage Anne-Marie Mercier - Isabelle Tourron-Bertrand
Attention, lycéens ! Enquête sur les publics réviseurs à la BPI et à la BnF Philippe Chevallier - Christophe Evans
Un programme départemental pour la lecture des collégiens L’exemple de la médiathèque départementale de l’Hérault Agnès Defrance (collaboratrice) - Mélanie Villenet-Hamel
La meZZanine Création d’un espace pour les 11-14 ans à la bibliothèque des Champs Libres Catherine Masse
Journée BiblioPat 2012 « Les objets conservés dans les bibliothèques, ou la tapisserie de Bayeux, les pipes de la Baronne, et autres curiosités problématiques » Alexandra Gottely
Faux et fraudes en bibliothèque 6e journée « droit et patrimoine en bibliothèque » – 13 décembre 2012 David-Jonathan Benrubi
Journée d’étude 2013 de la Fulbi « Et 1 et 2 et 3.0 ! » Le web de données : quelles opportunités pour nos missions ? Quelles incidences sur nos outils ? Cécile Kattnig
La bibliothécaire jeunesse : une intervenante culturelle 60 animations pour les enfants de 18 mois à 11 ans Dominique Alamichel par Julia Morineau
The Book as Instrument Stéphane Mallarmé, the Artist’s Book, and the Transformation of Print Culture Anna Sigrídur Arnar par Michel Melot
« Les bibliothèques » Textes et documents pour la classe (TDC), n° 1041, octobre 2012 par Marie-Pierre Ermakoff
Faire des sciences sociales Coffret, 3 volumes • Vol. 1 : Critiquer • Vol. 2 : Comparer • Vol. 3 : Généraliser par Christophe Evans
