Personnaliser la bibliothèque Construire une stratégie de marque et augmenter sa réputation par Catherine Boin
L’indexation matière en transition De la réforme de Rameau à l’indexation automatique par Cécile Kattnig
Qu’apporte le Big Data ? Analyse des logs de consultation d’internet en accès libre à la Bpi Muriel Amar
Le réseau documentaire de la FFCRIAVS Dix ans de réalisations Éric Antona - Candide Coutures - Danielle Quesnel - Frédéric Veillerot - Dr Virginie Cailleau
Enseigner la diffusion du patrimoine des bibliothèques sur Wikipédia Retour sur une expérimentation Jessica de Bideran - Romain Wenz
La bibliothèque a des dossiers ! Retour sur les étapes de transformation d’un produit phare de l’offre documentaire de la bibliothèque de Sciences Po Myriam Tazi
Un « matrimoine de raison » Que faire des fonds patrimoniaux non classés dans une bibliothèque territoriale ? Julien Donadille
L’usage des ressources en ligne en temps de confinement Vers une meilleure connaissance des publics de Limédia Claude Poissenot
Les documents spoliés conservés à la bibliothèque de l’INHA Les résultats d’une enquête et de nouvelles perspectives de recherche Stefano Sereno
Quels enjeux éditoriaux pour un carnet de recherche ? Bibliothécaires et chercheurs à la croisée des sciences de l’information et des humanités numériques Hans Dillaerts - Benoît Epron - Catherine Muller
Un portrait inconnu de madame Lavoisier ? Dans les fonds anciens de la BUST de l’université de Bordeaux Marie-Laure Saulnier
Une modeste proposition – Pour des négociations collectives de nos licences nationales Daniel Bourrion
Les bibliothèques universitaires en mutation Épilogue d’un épisode anthropologique de la médiation des savoirs ? Daniel Eymard
Se former aux outils documentaires Le cas de l’université de Bourgogne Alexandre Fournier - Cathy Perret
Trois institutions pionnières de la promotion du livre jeunesse français La Joie par les livres, la section française de l’IBBY et le CRILJ, 1960-1980 Delia Guijarro Arribas
Le recours aux services numériques du SCD par les étudiants Le cas de l’université de Bourgogne Alexandre Fournier - Cathy Perret
Les bibliothécaires à l’heure de la surabondance d'information Compétences clés et nouveaux rôles Jean-Philippe Accart
L’éducation aux médias et à l’information Un enjeu de politique culturelle et citoyenne Laurine Arnould - Jean-Christophe Théobalt
Enseigner l’évaluation de l’information Comment articuler compétences numériques, informationnelles et méthode scientifique ? Damien Belvèze
Éduquer aux médias et à l’information Quelles formations et collaborations pour les acteurs scolaires ? Valentine Favel-Kapoian
Décrypter l’information et développer le sens critique Des nouveaux défis pour le médiateur numérique Bruno Méraut
