Le Fil de l'actu

15/12/2022
Un article sur le traitement des interfaces numériques dans l’EMI
Publié sur le blog «Éducation aux médias et à l’information», Jean-Claude Domenjoz propose dans son article de repenser l’EMI pour y intégrer les nouvelles techniques et stratégies d’influence, utilisées dans le cadre du design des interfaces numériques, qui visent à capter l’attention, modeler les affects et contrôler les conduites.
15/12/2022
«Écologie et numérique : de quoi parlons-nous ?»
Rédigé par Jean-Marie Feurtet, ce billet de la Commission Bibliothèques Vertes de l’Association des bibliothécaires de France propose de poser certains termes et expressions essentiels pour exprimer les relations entre écologie et numérique, en vue d’une appropriation de ce sujet riche et complexe en bibliothèques.
15/12/2022
Dossier «Où en est-on avec le livre numérique ?»
La revue «Documentation et bibliothèques» a publié en juin 2021 un dossier qui propose à travers 4 articles de faire le bilan des usages et de la diffusion des livres numériques dans les institutions de documentation. Le dossier s’attarde particulièrement sur le prêt numérique et les systèmes de prêt des bibliothèques québécoises et européennes.
14/12/2022
Les vidéos de la journée professionnelle «Métadonnées en bibliothèques» disponibles
Organisé par le groupe Transition bibliographique de l’Abes et de la BnF le 25 novembre 2022, cette journée professionnelle a présenté une avancée majeure du groupe : la constitution et la mise en ligne d’un jeu de données conformes à la modélisation IFLA LRM dans un format UNIMARC.
14/12/2022
«Bibliothèque, sobriété et réduction de l’empreinte environnementale du numérique»
Écrit par Thomas Fourmeux sur Biblio Numericus, cet article présente la place des bibliothèques dans les programmes de travail municipaux élaborés dans le cadre de la loi visant à réduire l’empreinte environnementale du numérique d’ici au 1er janvier 2025. Il liste notamment les diverses actions écologiques que les bibliothèques peuvent mener.
14/12/2022
Un article sur la censure de livres aux États-Unis
Cet article de Claire Zulkey relate 5 cas d’interdiction de livres dans des bibliothèques américaines, notamment certains ouvrages traitant de thématiques LGBTQ. Elle présente les effets négatifs de ces bannissements sur les professionnels des bibliothèques, leur travail, leur rôle au sein des communautés ainsi que leur financement par les maires.
13/12/2022
Tour d'horizon
Journée d’étude « Les droits culturels, quelles (r)évolutions pour les bibliothèques ? »
Le 24 novembre 2022, la journée d’étude de la Bibliothèque publique d’information, de la Bibliothèque municipale de Lyon et d’Auvergne Rhône-Alpes Livre et Lecture a proposé de cerner les contours juridiques et historiques des droits culturels et d’identifier les controverses qu’ils peuvent susciter. Compte-rendu par Sébastien Dudonné.
13/12/2022
«Écologie et culture : greenwashing ou véritable transition ?»
Lors des 6e Assises nationales des directeurs des affaires culturelles, les 20 et 21 octobre 2022 à Sète, l’Observatoire des politiques culturelles a présenté deux ateliers montrant la complexité de mener efficacement des projets de transition écologique dans les établissements culturels malgré la volonté des politiques et des personnels.
13/12/2022
Liber publie son rapport d’activité 2022
La Ligue des bibliothèques européennes de recherche a publié son rapport d’activité 2022. Il présente les collaborations, les actions de lobbying, les différentes déclarations, les groupes de travail, les projets achevés et ceux en cours et enfin une liste des événements à venir organisés par Liber.
13/12/2022
Le rôle des bibliothécaires dans la formation des enseignants à l’EMI
Publié dans Journal of Information Literacy, l’article «The faculty-focused model of information literacy» de Jane Hammons présente un modèle d’éducation aux médias et à l’information axé sur le corps enseignant et le rôle des bibliothécaires dans leur formation afin qu’ils intègrent la maîtrise de l’information dans les cursus étudiants.

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