Le Fil de l'actu

05/10/2023
MOOC « Les métiers du patrimoine culturel »
Accessible jusqu’au 30 juin 2024, ce MOOC vise à identifier et connaître la myriade de professions, variées et complémentaires, qui composent « les métiers du patrimoine culturel », et qui peuvent s’exercer sur des chantiers de fouille, en ateliers, en laboratoire, dans des bibliothèques, des musées, des galeries, des festivals, etc.
05/10/2023
Retour sur la 3e rencontre internationale France-Amérique du sud sur la science ouverte
Les captations vidéo de la 3e rencontre France-Amérique du Sud sur la science ouverte, qui s’est déroulée à Paris les 13 et 14 septembre 2023, sont disponibles. Elle a permis de prolonger le dialogue engagé à Buenos Aires en 2021 sur les questions de publications ouvertes, de science citoyenne, d’évaluation ou encore d’humanités numériques.
05/10/2023
Logo TapIR © BnF/CCFr - (Traitement Automatisé pour la Production d’Instruments de Recherche)
Tuto TapIR
L’outil de catalogage en EAD TapIR, destiné aux établissements impliqués dans le signalement de leurs collections d’archives et de manuscrits, est mis à disposition gratuitement par la BnF (Bibliothèque nationale de France). Afin d’en faciliter la prise en main, la BnF et ses partenaires proposent un « Tuto TapIR » accessible en ligne.
04/10/2023
Retrait de l’invitation à accueillir l’IFLA WLIC 2024 à Dubaï
Dans une lettre publiée le 3 octobre 2023, l’IFLA annonce avoir été informée par l’Emirates Library and Information Association de la décision de retirer l’invitation à tenir le Congrès mondial des bibliothèques et de l’information 2024 à Dubaï. En conséquence, l’édition 2024 de la Conférence mondiale de l’IFLA est annulée.
04/10/2023
Journées d’études sur l’IA les 13 et 14 novembre 2023 à l’Enssib
Dans le cadre de la Biennale du numérique, rencontre interprofessionnelle et scientifique, l’Enssib (École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques) accueillera deux journées d’études les 13 et 14 novembre 2023 intitulées « Intelligence artificielle : écosystèmes, enjeux, usages. Une approche interprofessionnelle ».
04/10/2023
BULAC : suspension des abonnements aux ressources numériques en janvier 2024
La BULAC (Bibliothèque universitaire des langues et civilisations) annonce dans un article du 2 octobre 2023 qu’elle ne fournira plus l’accès aux ressources électroniques sur abonnement en 2024. Dans un contexte de réduction des budgets d’acquisition de la documentation, elle fait le choix de privilégier l’acquisition de la documentation papier.
03/10/2023
Parler l’« info-doc » : vocabulaire et notions de base
L’ADBU (Association des directeurs et personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation) a publié le 24 septembre 2023 un « guide de savoir-vivre », conçu sous forme de lexique, destiné à faciliter la prise de fonctions des nouvelles recrues relevant du domaine fonctionnel de l’informatique-documentaire.
03/10/2023
Les fiches pratiques de Couperin
Le groupe de travail science ouverte de Couperin propose des fiches pratiques destinées aux établissements souhaitant mettre en place des actions d’accompagnement aux données de la recherche. La nouvelle fiche « Décrire ses jeux de données dans les règles du FAIR : accompagner les chercheurs à l’utilisation des métadonnées » est disponible.
03/10/2023
Clap de fin pour Ziklibrenbib
Dans un article publié récemment sur son site, Ziklibrenbib annonce qu’après 11 années d'existence il devrait tirer sa révérence prochainement. Ce projet se concevait comme une boite à outils avec des informations sur les droits d’auteur, les licences libres, et surtout les projets en matière de musique en libre diffusion en médiathèque.
02/10/2023
« C’est simple : les moyens n’y sont pas »
Marc Martinez, président de l’ADBU (Association des directeurs et personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation), dans une interview du 27 septembre 2023 pour le média TheMetaNews, revient sur la situation des bibliothèques universitaires françaises et les défis auxquels elles sont confrontées.

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