Le Fil de l'actu
28/02/2023
Le département d’études de l’information de l’University College de Londres (UCL) organise le 23 mars prochain un webinaire au sujet des inégalités liées à l’usage des technologies numériques. Il s’agira, autour d’une sélection de courts « plaidoyers » de professionnels, d’alerter sur cette situation et de promouvoir l’équité numérique.
27/02/2023
La Bibliothèque nationale de Suède, riche d’une collection de près de 26 pétaoctets de données rassemblée grâce à une loi séculaire qui l’oblige à collecter tout ce qui est publié en suédois, élabore des modèles d’intelligence artificielle de pointe pour explorer ces 500 ans de textes, soutenant ainsi la recherche en sciences humaines.
27/02/2023
Sorbonne Université a signé le 22 février 2023 un partenariat avec la ville d’Ajaccio pour explorer le fonds ancien de la Bibliothèque patrimoniale Fesch, créée en 1801. Ce projet de recherche, d’une durée de 3 ans, porte sur l’étude des collections anciennes gréco-latines de la bibliothèque et sur leur tradition à travers les siècles.
27/02/2023
Dossier
Quoi de commun entre une partition de Mozart et les archives de Bérurier Noir ? Les deux se trouvent au département de la musique de la Bibliothèque nationale de France qui, installé depuis septembre 2022 sur le site Richelieu rénové, a fait évoluer ses actions de valorisation afin de les rendre plus cohérentes avec les attentes du public.
24/02/2023
L’association Intermédia78 propose un « Livret des actions inspirantes », qui présente 24 projets portés par des bibliothèques de petites ou grandes villes (principalement des Yvelines) dans des domaines aussi variés que les actions culturelles, l’accueil des publics ou encore la valorisation des collections.
23/02/2023
Le vendredi 10 mars 2023, les Françaises et les Français sont tous invités, quand ils le peuvent, à lire un livre de leur choix (roman, nouvelle, BD, conte, poésie, etc.) pendant au moins quinze minutes. Pour être valorisées et rayonner, les actions peuvent être référencées sur le site du Centre national du livre (CNL).
23/02/2023
Dans cet article paru sur son blog, le Louvain Learning Lab de l’Université catholique de Louvain propose une lecture critique de l’usage de ChatGPT, et plus largement d’une intelligence artificielle, d’un point de vue pédagogique. Quelles en sont les forces et les faiblesses ? Quel est son degré de fiabilité ? Quel regard éthique porter dessus ?
23/02/2023
Contribution
Dans cet article, Maël Rannou analyse la situation des fanzines en France en tant qu’objets culturels singuliers en recherche de définition institutionnelle. Il s’intéresse à la façon dont les bibliothèques commencent à se saisir de ces productions, les conservent, les valorisent. Il ouvre également des pistes de réflexion et d’action.
23/02/2023
Dossier
S’appuyant sur de nombreux partenariats, la « Mission Culture » de la Direction des bibliothèques et de la documentation de l’université Toulouse-1 Capitole propose aux étudiants mais aussi aux personnels et au public extérieur une riche programmation culturelle favorisant la découverte de l’opéra, de la musique classique et de la danse.
22/02/2023
Dans sa dynamique d’ouverture, l’Institut de France a lancé en 2019 un programme de conférences afin de transmettre et de rendre plus accessible le savoir qui circule en ses murs. Deux nouveaux cycles thématiques auront lieu de mars à juin 2023 : «De la tablette d’argile à la tablette numérique : lire et écrire» et «Les cités littéraires».