Le Fil de l'actu
26/02/2020
Contribution
Les démarches collaboratives prennent leur essor en bibliothèque notamment avec l’avènement de la notion de 3ème lieu. Les bibliothèques s’imaginent désormais comme des lieux ouverts, propices à la discussion et instigatrices de lien social. L’exemple de Montréal.
Nov 2018
21/02/2020
Contribution
Les flux d’information ont augmenté de manière exponentielle et le contrôle des données est devenu un enjeu de plus en plus complexe. Cette mutation de la perception de l’information contraint les professionnels de la documentation à revoir leur positionnement et leur rôle de médiateur dans l’accès à l’information.
Par Julienne Bourdet.
Nov 2018
21/02/2020
Tour d'horizon
À travers des exemples concrets de manipulations de données et de services rendus à nos usagers, cette journée vise à expliquer comment utiliser nos actuelles notices d’autorité pour faire évoluer nos catalogues vers une structure par entités proche de celle du web.
11/02/2020
Dossier
Les bibliothèques sont aujourd’hui très fréquentées pour les services culturels offerts, mais aussi pour leurs espaces. Paradoxe qui voit cet établissement revendiquer à la fois son appartenance aux lieux du savoir traditionnels et, en même temps, se présenter comme un lieu familier. Pour ce faire, les bibliothèques se réinventent par l’espace.
08/02/2020
Dossier
Dans cet entretien, le designer Paul-Jervis Heath -fondateur du studio Modern Human en Angleterre- nous éclaire sur sa démarche de conception et d’aménagement des bibliothèques envisagées comme « des lieux pour penser ». Le concept d’intensité permet notamment d’adapter les environnements aux activités et aux temps de séjour des usagers.
08/02/2020
Le phénomène des Learning Spaces connaît un écho tout particulier du côté des bibliothèques universitaires, notamment au travers des Learning Centers et des Learning Commons. Cet article nous en présente les grandes tendances en s’appuyant sur une étude internationale.
07/02/2020
Au cœur d’un quartier en pleine extension, campus-cité en devenir, le Lumen, Learning Center de l’Université Paris-Saclay doit ouvrir aux publics en 2021. Pour préparer au mieux le développement de services pour des publics divers, le choix a été fait de travailler en réalité virtuelle pour aménager les espaces.
06/02/2020
Une étude menée à la BnF a permis de faire émerger les besoins des chercheurs travaillant sur des corpus numériques. Il en résulte un projet de réaménagement par zones qui tient compte de leurs attentes en termes de travail collectif et individuel, de formation, d’échanges interdisciplinaires et de convivialité, constituant un véritable lieu de soc
05/02/2020
Par son expérience en lecture publique et universitaire au Danemark, Christian Lauersen nous apporte dans cet entretien son point de vue sur l’importance de la bibliothèque en tant que lieu d’appartenance et d’inclusion sociale, mais aussi sa persistance dans le temps comme espace de partage de savoir et d’apprentissage.
04/02/2020
Des bibliothèques universitaires plus grandes accueillent des publics plus nombreux. Mais comment vivre ensemble alors que besoins des uns et des autres paraissent antagonistes ? Quelles sont les conséquences sur les BU de la multiplication des usages individuels et collectifs et de la recherche de confort personnel ?