Le Fil de l'actu
15/04/2021
La revue Polytechnique Insights fait le point sur l'usage des imprimantes 3D et analyse pourquoi la révolution n'a pas eu lieu.
14/04/2021
Critique
Gérald Kembellec est enseignant-chercheur au Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) détaché au département "humanités numériques" de l'Institut historique allemand. Il travaille sur les enjeux de médiation et de valorisation, de patrimonialisation et d’édition scientifique. Son analyse de l’ouvrage « Tant de choses à savoir » d’A. Blair.
14/04/2021
Vous avez jusqu'au 19 mai pour voter en ligne, pour le prix des lecteurs des bibliothèques de la ville de Paris. Rdv le 18/06 pour découvrir le palmarès.
13/04/2021
Cette chronique de la Harvard Business Review donne des clés concrètes pour un usage plus empathique de la messagerie, à l'heure où le travail à distance s'est de nouveau imposé.
12/04/2021
A l'occasion de la journée mondiale de la sauvegarde des données informatiques, le Groupement d’Intérêt Public Action contre la Cybermalveillance a publié des fiches pratiques.
09/04/2021
Une tribune publiée dans Médiapart plaide pour une plus forte prise en compte des bibliothèques et médiathèques dans les débats inhérents à la gestion de la crise sanitaire.
09/04/2021
Cette chronique de la Harvard Business Review France met en lumière les biais qui sabotent le processus de résolution d'un problème aussi sûrement qu'inconsciemment.
08/04/2021
L'IGESR analyse la prise en compte du handicap dans les bibliothèques de l'ESR comme des collectivités territoriales. Un document pour faire le point sur des situations très disparates.
08/04/2021
Le 14 avril, de 14h à 16h, l'IN2P3 vous donne rendez-vous sur sa chaîne Twitch pour revenir sur 50 années palpitantes et évoquer l'avenir : stockage massif de données, enjeux de puissance de calculs, évolutions des disciplines, etc.
08/04/2021
AEF a conçu une infographie permettant de découvrir le quotidien dans des campus de différents endroits du monde. De quelle manière la pandémie a-t-elle modifié les pratiques, les projets?