Le Fil de l'actu

08/09/2023
Guide 2023 de l'UNESCO sur l'IA générative dans l’éducation et la recherche
Ce guide présente les principales technologies d’IA générative et les différents modèles actuellement disponibles. Il propose des recommandations afin de réglementer les questions éthiques et d’exploiter les avantages de l’IA générative pour la pensée critique ainsi que la créativité dans l’éducation et la recherche, tout en atténuant les risques.
08/09/2023
Résultats de l'enquête 2023 de l’OCLC « Redéfinir l'expérience des bibliothèques »
Les résultats de l’enquête internationale « Redéfinir l’expérience des bibliothèques » menée en 2023 par l’OCLC (Online Computer Library Center) sont disponibles en ligne. Cette enquête s’est concentrée sur les innovations et engagements de la communauté permettant de répondre aux attentes en constante évolution des utilisateurs des bibliothèques.
08/09/2023
Rencontre avec la chargée des archives d’une grande maison de couture
Aéris Fontaine a publié le 30 août 2023 sur le site « fashionunited » un entretien avec la responsable du département des archives d’une grande maison de couture parisienne. Il donne un éclairage pratique sur ce métier : missions principales, parcours étudiant et professionnel permettant d’y accéder, journée type, etc.
07/09/2023
Tour d'horizon
Valeurs et enjeux du 52e Congrès LIBER, du 5 au 7 juillet 2023, Budapest
Le 52e Congrès LIBER (Ligue des bibliothèques européennes de recherche) s’est tenu à Budapest du 5 au 7 juillet 2023. Il a réuni plus de 400 professionnels des bibliothèques. Cet article d’Alice Jacquelin, élève conservatrice des bibliothèques (DCB 32), en propose une riche synthèse, ainsi que des éléments d’analyse transversale.
07/09/2023
« Bac à sable » données personnelles
Pour mémoire, la CNIL (Commission nationale de l'informatique et des libertés) a lancé le 21 juillet 2023 un nouveau « bac à sable » (3e édition) afin d’accompagner trois projets utilisant l’intelligence artificielle (IA) au bénéfice des services publics. L’appel à projets est ouvert jusqu’au 30 septembre 2023.
07/09/2023
Abes : ouverture des inscriptions aux formations 2023-2024
Le 5 septembre 2023, le service « Accompagnement des Réseaux » de l’Abes (Agence bibliographique de l’enseignement supérieur) a annoncé aux professionnels des réseaux l’ouverture des inscriptions aux formations 2023-2024 (Catalogueurs Sudoc et Calames, formations sur site, nouveaux correspondants, « J.e-cours »).
07/09/2023
Journées européennes du patrimoine les 16 et 17 septembre 2023
Les 40es Journées européennes du patrimoine auront lieu les 16 et 17 septembre 2023, autour des thèmes : « Patrimoine vivant » et « Patrimoine du sport » (dans la perspective de l’Olympiade culturelle des Jeux de Paris 2024). La programmation complète de ces journées, en France et en Europe, est disponible sur le site du ministère de la Culture.
07/09/2023
Lettre ouverte à Madame la Ministre de la Culture
Dans le cadre de la campagne de communication nationale en faveur de l'action et des services des bibliothèques lancée par le ministère de la Culture, l’ABF (Association des bibliothécaires de France) et plusieurs associations et fédérations professionnelles ont publié le 6 septembre 2023 une Lettre ouverte à Madame la Ministre de la Culture.
06/09/2023
Campagne de communication nationale en faveur de l’action et des services des bibliothèques
En cette rentrée 2023, le ministère de la Culture lance une campagne de communication nationale en faveur de l’action et des services des bibliothèques : « Ma bibliothèque : le monde à portée de main ». En parallèle, ce mercredi 6 septembre, plus de 300 animations organisées par les bibliothèques publiques ont lieu partout en France.
06/09/2023
eSGBU « 2022 : fin de crise, nouvelle ère ? »
L’Enquête statistique sur les bibliothèques universitaires et les services documentaires de l’Enseignement supérieur et de la recherche (eSGBU) intitulée « 2022 : fin de crise, nouvelle ère ? » est disponible en ligne. Elle collecte notamment les données d’activité des bibliothèques des universités et des établissements publics de recherche.

Pages