Une note de l’Unesco sur l’IA générative et l’éducation aux médias et à l’information

Cette note rédigée par Divina Frau-Meigs, professeure à l’université Sorbonne-Nouvelle, envisage de traiter l’intelligence artificielle générative sous l’angle de l’EMI afin d’en limiter les risques, d’en saisir les opportunités, et d’en rendre les utilisateurs autonomes. Elle propose des recommandations pour la littératie et la gouvernance de l’IA