Habitudes de lectureau Burkina Faso
Cet article présente l’analyse des données d’une enquête qualitative et quantitative menée dans huit villages et petites villes du Burkina Faso. L’enquête permet de mesurer les différences dans les habitudes de lecture entre les élèves qui habitent dans des villages qui ont une bibliothèque, et ceux qui habitent dans des villages sans bibliothèque. Les élèves des villages ayant une bibliothèque ont lu de 25 à 75 % de plus de livres que les autres élèves.
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