El deseo de aprender de parte de los niños: una responsabilidad compartida
Desde hace cinco años, el Servicio nacional de las biblioteca danesas participa en el programa pluridisciplinario På samme hammel, que asocia diferentes socios (ministerios, asociaciones, bibliotecas públicas y escolares, etc.) alrededor del desarrollo del niño. El despertar de los niños al lenguaje y a la lectura, la implicación de la biblioteca en las políticas locales, la cultura y el concepto de mediación cultural están entre los temas de partida.
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