Le Fil de l'actu
29/04/2021
Le 27 avril 2021, via une circulaire, J. Castex a enjoint le gouvernement de faire de l'ouverture des données et des codes sources une priorité.
29/04/2021
L'American Library Association publie son rapport placé sous le signe de la crise sanitaire. Le document contient de nombreux exemples d'initiatives dans une large palette de domaines : lutte contre la désinformation, pratiques pédagogiques, etc.
28/04/2021
T. Chamorro-Premuzic et C. Gallop analysent dans cette chronique de la Harvard Business Review les 7 conseils les plus souvent donnés aux femmes, pour les inviter à prendre de la distance.
28/04/2021
Le 3 mai 2021 se tiendront les premières assises des conservateurs territoriaux de bibliothèques. Le programme est disponible.
27/04/2021
Le prix 2021 "ACRL’s Irene Rockman Instruction Publication of the Year" a été décerné aux 3 auteures du rapport “Information Literacy in the Age of Algorithms: Student Experiences with News and Information, and the Need for Change.
27/04/2021
ClubHouse est un réseau social permettant de créer des salons audios, accessible par cooptation. Akmal Faradise soulève la question de l'opportunité ou non pour les bibliothécaires de rejoindre ce réseau.
26/04/2021
Le réseau IRN, soutenu par le CNRS, entend décloisonner l'approche des questions médicales en les abordant à la lumière des SHS. Il s'agit notamment de rendre ou donner la voix aux patients, pour renforcer le lien avec les soignants.
23/04/2021
La New York Public Library prête aux artistes des "Tech Kits for Performing Artists" pour soutenir leur présence en ligne. Le service est accessible à tout usager abonné majeur.
22/04/2021
Critique
Jean-François Bert est enseignant-chercheur à l’université de Lausanne. Il travaille plus particulièrement sur la sociologie politique des savoirs, l’histoire des sciences et l’anthropologie des pratiques culturelles. Retrouvez son analyse de l’ouvrage dirigé par S. Saulnier, « Lectures de prison 1725-2017 ».
22/04/2021
En juin 2020, le centre de documentation sur la formation et le travail du Cnam a conçu une sélection bibliographique pour appréhender le travail à distance et le télétravail. La bibliographie est décomposée en volets thématiques.