Enquête sur les étudiants européens et l’IA : adoption massive mais confiance mitigée

Comment l’IA a-t-elle bousculé le paysage informationnel des étudiants ? Cet article de Cécile Touitou, responsable de la mission Prospective à la bibliothèque de Sciences Po, publié le 16 février 2026, résume les réponses à l’enquête « Information Literacy Skills Barometer 2025 » menée par l’Alliance universitaire européenne CIVICA auprès des étudiants de ses dix membres.