De la fourniture à distance de documents à la conservation partagée

Le CTLes a collecté, en six ans d'existence, 24 km linéaires de collections, déposées ou cédées par les établissements d'enseignement supérieur. À l'inverse de la plupart des établissements, qui voient actuellement leur activité de fourniture à distance d'originaux ou de photocopies stagner ou baisser, cette fonction connaît, au CTLes, une progression forte et constante. Les raisons de cet essor sont ici analysées. Lieu de prolongement des ressources documentaires des établissements lui ayant confié des collections, le CTLes pose, en termes concrets, la nécessaire question de la conservation partagée des collections, notamment pour les périodiques. Il esquisse, en ce sens, quelques propositions.
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