Les politiques documentaires dans les instituts universitaires de formation des maîtres

La création des IUFM en 1990-91 s'accompagne d'une réforme des structures documentaires des anciennes écoles normales. Les « médiathèques » se substituent peu à peu aux centres de documentation et d'information, s'articulent en réseaux et se regroupent au sein de services communs de la documentation. Quels changements cela induit-il dans les missions et les fonctionnements de ces services ? Les politiques documentaires s'élaborent tout en recouvrant une réalité plurielle, néanmoins la gestion des collections et la formalisation d'une politique d'acquisition apparaissent sans conteste comme les préalables au développement d'une offre de services aux usagers, notamment en matière de formation à la recherche d'information.
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