Internet y bibliotecas para jóvenes Americanos: ¿competencia o complementariedad?

En este artículo, Cécile Touitou da cuenta de una encuesta llevada a cabo en los Estados Unidos (Estado de Nueva York) en 18 colegios y liceos. Entre jóvenes de 10 a 18 años, en la óptica de medir la influencia de la práctica de Internet en su frecuentación o no frecuentación de la biblioteca pública.
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