Benutzung digitaler Dokumentation im Grundstudium

Dieser Artikel berichtet über eine innerhalb der Online-Beobachtungsstelle des Hochschulwesens an Studenten des Licence-Niveaus und ihren Lehrenden durchgeführte Umfrage. Der Gebrauch von Online- Ressourcen erscheint bei den Studenten noch schwach, entwickelt sich jedoch bei den Lehrenden. Die Erwartungen der Lehrenden belaufen sich zum einen auf die Schaffung digitaler Ressourcen und auf ihren Zugang über eine stabile pädagogische Plattform; sie können bei dieser Vorgehensweise von den TICE-Diensten (Informations- und Kommunikationstechnologie für das Unterrichtswesen) der Universitäten und den Universitätsbibliotheken begleitet werden. Dieser Artikel hebt eine der Hauptherausforderungen, die sich abzeichnet, hervor: die bestmögliche Zusammenfügung von pädagogischen und dokumentarischen Ressourcen.
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