Jugendliche zum Lesen anregen? Warum?

Die Effektivität der Schulen war lange im Zentrum der Betrachtungen über das Lesen von literarisch wertvollen Werken im Jugendalter. Nun nützt das Lesen solcher Werke in diesem Alter vor allem der Sinngebung, der Gestaltung von eigenen Erfahrungen und der eigenen Geschichte, und um Zusammenhänge herzustellen. In diesen Zeiten der Verwirrungen, während der man sich viel über »Beständigkeit« Gedanken macht, bleibt der Beitrag der Literatur unterbewertet; und doch ist sie eine erstaunliche Hilfe für die Aufnahme von symbolischen, sinngebenden und selbstheilenden Tätigkeiten.
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