Die cd-rom für Freizeit: Vorschläge zu einem Erwägungsgitter

Seit einigen Monaten erwerben die französischen Bibliotheken immer zahlreichere cd-rom für Freizeit. Der Einsatz dieses neuen Trägertyps verursacht mehrere rechtliche und technische Schwierigkeiten, und auch Probleme im Bereich der Analyse und der Evaluierung. Da die Baumartigkeit der Programme so kompliziert wirkt, kann man noch ein cd-rom insgesamt verstehen und dessen Gehalt abschätzen? Dieser Aufsatz schlägt einige Grundsätze zur Ausarbeitung eines dreiteiligen Erwägungsgitters vor: zuerst eine generelle Vorstellung (Gegenstand, gezieltes Publikum, pädagogischer Wert); dann eine Analyse der Dokumente (Texte, Laute, Bilder); und endlich eine Erwägung der Ergonomik (Hilfsmeldungen, Nachschlagewerkzeuge, praktische Möglichkeiten usw.).
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