Distances et proximités en section jeunesse

L'auteur de l'article présente quelques résultats d'une enquête consacrée en 2002 aux usagers des sections jeunesse, réalisée sur deux sites du réseau de Saint-Quentin-en-Yvelines. Observations et entretiens conduisent à rediscuter la question de la proximité spatiale en termes d'accès à la culture. Si la proximité affective avec le lieu bibliothèque est manifeste, la distance culturelle et la méfiance s'expriment envers la section adulte et dans les stratégies d'évitement destinées à désamorcer les intentions pédagogiques ou culturelles des adultes.