Les Documentalistes des lycées et collèges

La conception du fonctionnement du CDI et des relations avec les élèves, le personnel enseignant et ceux de la vie scolaire, mais aussi le rapport au savoir et les finalités de l'action sont autant de dimensions à travers lesquelles se profilent des représentations différentes du métier autour de deux pôles : la gestion d'un centre de ressources adapté à l'autonomie de l'élève, la pédagogie des modes d'accès à l'information, qu'ils soient techniques ou intellectuels.