La formación de los directores de biblioteca de investigación en Europa

Este artículo estudia la formación de los directores de biblioteca de enseñanza y de investigación europeas. Aunque el 30% de entre ellos sólamente hayan sustentado un doctorado, ellos son una mayoría a juzgar este diploma útil (pero no indispensable) para ejercer su oficio. En su mayoría, se han beneficiado de formaciones a las funciones de dirección /-ucxn"a3ía, segb-a"a3ellos sólame f susteh1>a útámbitoer seceidtriotpondo. bastaustebih1>a un >a pbibativel 3Fin f sust,, semovilidad prgb-srecal cióternas fual hayaoidthcierne todavr estea a jingar esn ispors dóterrogadas, ispena á lan ada esnsarrolanrsteh1>al cuporectores añes vene-rros.bloontv>ss="ontv>ss