La Relation emploi-formation au CNFPT

Le CNFPT vient d'élaborer des référentiels emplois, activités, compétences pour les bibliothécaires et directeurs de bibliothèque. Ces référentiels constituent les fondements de cycles professionnalisants pour les métiers de la lecture publique. Cette initiative associe de nombreux acteurs du milieu professionnel et s'inscrit dans une démarche d'anticipation des métiers. La méthode employée s'appuie sur un inventaire des compétences mises en oeuvre par les professionnels et sur une projection des compétences nécessaires au métier demain. Ces deux séries de données définissent des cibles de compétences que les cycles professionnalisants ont vocation à atteindre. Les fondements théoriques de la méthode, la rigueur de sa mise en oeuvre, et la présence de professionnels avertis dans le groupe de travail composé par le CNFPT, garantissent un haut degré de fiabilité à ces travaux.