Le tutorat documentaire

Cet article analyse la formation aux ressources documentaires et bibliographiques menées auprès des étudiants de premier cycle par des étudiants en sciences de l'information, ainsi que les méthodes et choix pédagogiques développés pour rendre l'étudiant autonome dans la pratique documentaire. L'expérience pilote s'intègre dans le dard (dispositif d'aide à la réussite en deug-diplôme d'études universitaires générales) que l'université de Toulouse Le Mirail a mis au point depuis 1992. Elle s'appuie sur les formations du département Archives et médiathèque.
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