Encuestas de públicos en las bibliotecas universitarias: ¿en dónde nos encontramos?

Desde 1985, el número de los estudiantes se ha incrementado y su origen social se ha diversificado. Las bibliotecas universitarias han debido adaptarse a nuevos comportamientos. Hacia 1990, la lectura y las prácticas documentales de los estudiantes se han vuelto legítimos temas de estudio. Estas conocen un renovado interés desde el año 2000, con ocasión del nuevo esquema de ordenamiento de las universidades. ¿Qué informaciones aportan estas nuevas encuestas de los públicos? Un recuadro presenta los resultados de una encuesta realizada en la biblioteca universitaria de Paris X.