La enseñanza y la formación profesional permanente en biblioteconomía y ciencias de la información en Eslovenia

El artículo se centra en los programas de enseñanza y de formación profesional, públicos o privados, concebidos en dirección del personal de las bibliotecas de Eslovenia y fuertemente determinados por los grandes objetivos estratégicos del país. El paso a una sociedad de la información fundada en el saber exige la adquisición de competencias y destrezas nuevas para los bibliotecarios y documentalistas, así como la aplicación a las bibliotecas de modelos más dirigidos hacia los usuarios. La unión de las asociaciones de las bibliotecas eslovenas debe prestar más atención a la evaluación permanente de los programas de enseñanza y de formación, incitando al mismo tiempo a sus miembros a anticipar el desarrollo de su carrera. La Comisión de enseñanza y de desarrollo profesional ha sido reactivada recientemente, con el fin de, entre otras cosas, promover el estudio de las estructuras organizativas.